Escuela de Conservación Sostenible
SARAÑANI!
¡Caminemos! Es el nombre que sugieren en su bella lengua aymara don Hernán y don Mario, maestros mayores de la Fundación, que iniciaron el camino de conservar tesoros ancestrales entre valles y montañas sagradas. En la escuela se reúnen experiencias y aprendizajes de las propias comunidades y de personas sabias y generosas que han venido a colaborar desde distintas partes del mundo. Sarañani! permite compartir este saber conservar con personas, comunidades y organizaciones que queremos practicar el cuidado de los tesoros en riesgo para lograr un desarrollo más justo y sostenible. Aquí compartimos conocimientos y también posibilidades de trabajo y bienestar, aquí resolvemos problemas entre tod@s y aquí celebramos la amistad y la pasión por cultivar nuestra chacra grande en armonía.
Aprendizaje compartido en 4 niveles
Metodología de aprendizaje
Junto a las comunidades hemos, comprendido que conservar es un proceso adaptativo, un aprendizaje, que exige asumir que algo muy valioso se ha perdido o dañado, y que merece un esfuerzo común para ser recuperado, para bien de las nuevas generaciones. Para seguir compartiendo saberes y caminar hacia el buen desarrollo comunitario, proponemos un aprendizaje compartido:
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Intercultural
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Intergeneracional
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Interdisciplinario
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Aprendizaje basado en proyectos (ABP)
Si deseas conocer nuestro espacio o reservarlo para alguna actividad, escríbenos al correo escuela@fundacionaltiplano.cl
Nuestro espacio compartido Sarañani!
En la población Maipú Oriente de Arica, barrio de comunidades andinas que migraron a la ciudad, que enseña sectores de alta vulnerabilidad, está nuestro espacio Escuela Sarañani! (Caminemos). En un terreno donde las comunidades realizaban sus costumbres fue naciendo una casa de acogida para estudiantes, luego las bodegas, luego los talleres de oficios y por fin la escuela, que tras viajar por años de pueblo en pueblo, soñaba con un espacio propio y compartido con las comunidades...
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Nuestra ciudad de Arica tiene una población indígena total de 74.981 personas, que corresponde a un 33,3% de la población comunal.
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La población infantil también es muy importante: un 25,6% de la población tiene menos de 18 años. Los adultos mayores, por su parte, representan un 9,9% de la población.
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La región de Arica y Parinacota tiene un porcentaje de pobreza multidimensional del 21,4%, sobre el promedio nacional de 18,8%.
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La población Maipú Oriente es uno de los barrios con mayor población indígena en la ciudad, junto a los barrios Cabo Aroca, Tarapacá Oriente, Chile, San José, Olivarera y Chinchorro Oriente.
¿Dónde está la Escuela Sarañani!?
¿Quiénes somos?
Amig@s y asesores
Liliam Aubert
Restauradora y artesana
Asesora de Aprendizaje Inicial
Claudia Ojeda
Actriz
Asesora de Aprendizaje Inicial
Ronald Anahua
Antropólogo
Asesor de Aprendizaje Inicial
Teresita Calvo
Periodista
Asesora de Aprendizaje Inicial
Freddy Medina
Biólogo y cientista político
Asesora de Aprendizaje Inicial
Gloria Pastenes
Educadora de párvulos
Asesora de Aprendizaje Inicial
Priscilla Santander
Bailarina y kinesióloga
Asesora de Aprendizaje Inicial
César Dorador
Educador de párvulos
Asesor de Aprendizaje Inicial
Equipo Escuela Sarañani!
Diego Pino
Jefe de espacio y talleres Escuela Sarañani!
Mario Cutipa
Maestro mayor y profesor
Escuela Sarañani!
Cristian Heinsen
Director
Escuela Sarañani!
Carol Carrasco
Encargada de comunidades Escuela Sarañani!
Hernán Mamani
Maestro mayor y profesor
Escuela Sarañani!
Viviana Humire
Encargada de educación Escuela Sarañani!
Norita Choque
Monitora mayor
Escuela Sarañani!
Matilde Cruz
Encargada de hospitalidad
Escuela Sarañani!
Constanza Tapia
Encargada proyecto
Escuela Sarañani!
¡Yuspajarpa!
Organizaciones colaboradoras
Agradecemos a Fundación Olivo y Fundación Angelini, quienes apoyan esta iniciativa y el sueño de convertirnos en la Escuela de Conservación modelo en América.
Organizaciones amigas
Desde 2021, hemos logrado consolidar nuestra amistad con 45 organizaciones que comparten el propósito de la conservación sostenible en comunidad:
Centro del Patrimonio PUC; Asociación de Ganaderos de General Lagos; Asociación Olivicultores Azapa; Bolivia Lab; Centro Cultural Cerro Chuño; Centro Cultural y Social hijos de Chapiquiña, Pachama y Copaquilla; Centro MB2; Cine + video Indígena; Cluster Audiovisual Aguas Calientes México; Colegio de Arquitectos de Arica; Comité Patrimonial Pachama; Comité del templo de Ticnámar; Comunidad Indígena de Timar; Comunidad Indígena de Livílcar; Coordinadora de Mujeres de Pueblos Originarios; Cultura IMA; Escuela de Ingeniería Universidad de Tarapacá; Filmarte Ecuador; Fundación Arica Activa; IECTA; Jardín Florido; JUNJI Arica; Liceo Artístico Juan Noe Crevani; Mendoza FilmLab; Muntijaqui Festival; ONG Tortugas Marinas; Oro Negro; Palenque Costero; Programa Arica siempre Activa; Universidad Intercultural del Estado de México; World Vision Arica; Comite Mayor Ruta de las Misiones-Saraña; Memoria Austral; Programa de Pueblos Indígenas de la DGG-FCFM, Universidad de Chile; ONG Relaves; Municipalidad de Camarones; Municipalidad de Putre; Cooperativa agrícola lagares, vides y productos primores de los oasis de Pica limitad; Escuela Arquitectura de Universidad Católica del Norte; Oficina comunal de Senda Previene; INJUV Arica; Museo Violeta Parra; Universidad Diego Quispe Tito.